Initiée par des professeures qui sont en contact quotidiens avec des enfants, cette méthode semble être l'outil le plus adapté à la jeunesse. Elles ont imaginé 7 niveaux. Chacun est adapté à l'âge de l'enfant et à son niveau de langue. Il s'agit ici d'un niveau "avancé". L'élève sait déjà lire et écrire. Il apprend surtout à développer son expression écrite et orale.
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