La crise cachee : les conflits armes et l'education 2011 - rapport mondial de

• Date de parution : 05/05/2011
• Editeur : Unesco
• EAN : 9789232041913
• Série : (-)
• Support : Papier

• Nombre de pages : (-)
• Collection : (-)
• Genre : Sciences politiques
• Thème : Sciences politiques
• Prix littéraire(s) : (-)

Lorsque les guerres éclatent, l'attention de la communauté internationale et l'information transmise par les médias se concentrent invariablement sur les images les plus immédiates de la souffrance humaine. Derrière ces images se joue cependant une crise cachée. Dans un grand nombre des pays les... Voir plus

Lorsque les guerres éclatent, l'attention de la communauté internationale et l'information transmise par les médias se concentrent invariablement sur les images les plus immédiates de la souffrance humaine. Derrière ces images se joue cependant une crise cachée. Dans un grand nombre des pays les plus pauvres du monde, ce ne sont pas seulement les infrastructures scolaires que détruisent les combats, mais aussi les espoirs et les ambitions de générations d'enfants.
La crise cachée : les conflits armés et l'éducation documente les effets dévastateurs des conflits armés sur l'éducation. Il examine les nombreuses violations des droits de l'homme qui entravent la scolarisation des enfants. Le Rapport remet en question un système d'aide internationale qui néglige les États touchés par des conflits, ce qui a des conséquences catastrophiques sur l'éducation. Il souligne que les écoles sont souvent utilisées pour transmettre l'intolérance, les préjugés et l'injustice sociale.

Cette 9e édition du Rapport mondial de suivi sur l'EPT appelle les gouvernements à faire preuve d'une plus grande détermination dans leur lutte contre la culture de l'impunité qui entoure les attaques subies par les élèves et les écoles. Il établit un ordre du jour qui permettra de réorganiser l'architecture de l'aide internationale et identifie les stratégies susceptibles de renforcer le rôle de l'éducation dans la construction de la paix.

Le Rapport comprend des indicateurs statistiques relatifs à tous les niveaux d'éducation relevés dans plus de 200 pays et territoires. Il est l'instrument de référence clef pour les responsables politiques du secteur de l'éducation, les spécialistes du développement, les chercheurs et les médias.