Recherche et formation, n° 64/2010 : Les référentiels en formation : enjeux, légitimité, contenu et usage

• Date de parution : 01/01/2010
• Editeur : Ens Lyon
• EAN : 9782734211792
• Série : (-)
• Support : Papier

• Nombre de pages : 180
• Collection : (-)
• Genre : Philosophie
• Thème : Sciences humaines (Economie, Psychologie, Politique, Droit, Philosophie, Art,..)
• Prix littéraire(s) : (-)

Éditorial

Article

- POSTIAUX Nadine, BOUILLARD Philippe , ROMAINVILLE Marc ; Référentiels de compétences à l'université

- MAYEN patrick, MÉTRAL Jean-François, TOURMEN Claire ; Les situations de travail

- COULET Jean-Claude ; La " référentialisation " des compétences à l'école,... Voir plus

Éditorial

Article

- POSTIAUX Nadine, BOUILLARD Philippe , ROMAINVILLE Marc ; Référentiels de compétences à l'université

- MAYEN patrick, MÉTRAL Jean-François, TOURMEN Claire ; Les situations de travail

- COULET Jean-Claude ; La " référentialisation " des compétences à l'école, conceptions et mises en oeuvre

- VANHULLE Sabine, PERRÉARD VITÉ Anne , BALSLEV Kristine, TOMINSKA Edyta ; La formation des enseignants primaires genevois

- CHAUVIGNÉ Christian ; Les référentiels en formation

- LENOIR Yves ; La notion de référentialité dans la formation à l'enseignement

Autour des mots

Entretien

Débats et controverses

- TOULLEC-THÉRY Marie , NÉDÉLEC-TROHEL Isabelle ; École et inclusion

Varia

- SAFOURCADE Sandra ; Du sentiment d'efficacité personnelle aux actes professionnels

- STARCK Sylvain ; L'évaluation des professeurs des écoles

Note critique