Passionné(e) de lecture ? Inscrivez-vous gratuitement ou connectez-vous pour rejoindre la communauté et bénéficier de toutes les fonctionnalités du site !  

Pratique de la gestion administrative et budgétaire d'un établissement public local d'enseignement (8e édition)

Couverture du livre « Pratique de la gestion administrative et budgétaire d'un établissement public local d'enseignement (8e édition) » de Jean Gavard et Jacques Stirnemann et Pascal Vion et Thierry Mauget aux éditions Berger-levrault
Résumé:

L'ouvrage propose au chef d'établissement et à l'adjoint-gestionnaire l'aide, les conseils, les exemples nécessaires au quotidien pour la gestion administrative, la gestion des personnels et la gestion budgétaire de l'établissement :
- une présentation pas à pas de la procédure budgétaire ;
-... Voir plus

L'ouvrage propose au chef d'établissement et à l'adjoint-gestionnaire l'aide, les conseils, les exemples nécessaires au quotidien pour la gestion administrative, la gestion des personnels et la gestion budgétaire de l'établissement :
- une présentation pas à pas de la procédure budgétaire ;
- la façon dont l'établissement d'enseignement gère les personnels de l'État ;
- les liens avec la collectivité territoriale de rattachement à travers, par exemple, les personnels ATTEE (adjoints techniques territo- riaux des établissements d'enseignement, pour les espaces verts, les installations électriques, etc.).
Un exemple : comment monter un voyage scolaire (organisation, modalité de gestion, financements).
Un ouvrage qui s'adresse indifféremment au chef d'établissement et à l'adjoint-gestionnaire :
- le chef d'établissement est l'employeur et s'occupe de la gestion administrative des personnels de l'État ; il est l'organe exécutif de l'établissement et à ce titre prépare le projet de budget ;
- il est assisté de l'adjoint gestionnaire qui lui apporte son expertise.
Une nouvelle édition en préparation suspendue au projet de loi Blanquer sur l'école de la confiance : quid des établissements publics des savoirs fondamentaux qui regrouperaient les classes d'un collège et d'une ou plusieurs écoles (dépendant d'un consensus entre la communauté éducative et les élus locaux) ; quid de la suppression des postes dans les collèges et lycées pour les années à venir ?

Donner votre avis