Choisir aujourd'hui en France une formation de haut niveau en Information-Communication est un jeu de piste considérablement brouillé et compliqué.
D'autant plus que les termes eux-mêmes d'information et de communication sont rendus flous par un débordement de sens complémentaires ou contradictoires. Comment s'y reconnaître ? Le besoin de repères sérieux et fiables était urgent pour s'orienter dans le dédale de l'offre de formation qui en est faite par l'enseignement supérieur français. Ce livre y répond avec méthode et son auteur propose une analyse raisonnée des programmes et de leurs orientations, qu'elles soient théoriques, méthodologiques ou techniques.
Il présente le paysage français de la formation en Information et/ou Communication ainsi que son contexte politique et ses perspectives professionnelles, sans en oublier le plus récent répertoire. Voilà un point et un éclairage utiles pour tous ceux qui désirent démystifier ou simplement comprendre ce qu'il y a derrière ces termes à forte teneur idéologique, économique, politique et technique.
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