Dispositifs de formation en ligne. De leur analyse à leur appropriation J. Bourdet, P. Leroux - pp.11-29Attitudes et préférences des usagers face à la formation ouverte et à distance. Les leçons d'une enquête B. Albero, A. Kaiser - pp.31-37Quelle approche pour évaluer les résultats d'un projet d'enseignement à distance ?
J. Dujardin, S. Maron - pp.39-45Au vu et au su de tous. Usages d'un outil collaboratif pour produire des documents collectifs M. Follet, M. Peyrelong - pp.47-64La visioconférence dans l'enseignement. Ses usages et effets sur la distance de transaction M. Macedo-Rouet - pp.65-91Évaluer l'enseignement à distance. Stratégies et avertissements R. Clark - pp.93-112
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