Qu'est-ce que la philosophie? Peut-elle être enseignée dans les classes maternelles et primaires? La philosophie aidera-t-elle les enfants à développer un goût pour la connaissance et un esprit critique? Toutes ces questions sont au coeur d'un débat sans cesse renouvelé, reflet de toute une confrontation d'idées qui est née autour et alentour de La philosophie pour Enfants, programme conçu par le philosophe américain Matthew Lipman. Cet ouvrage aborde différentes expériences d'ateliers de philosophie et tente d'en saisir les intérêts pour l'enfant et l'école.
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