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L'école est-elle soluble dans le numérique ? Un regard critique sur l'introduction de la pédagogie par le numérique dans l'enseignement belge francophone

Couverture du livre « L'école est-elle soluble dans le numérique ? Un regard critique sur l'introduction de la pédagogie par le numérique dans l'enseignement belge francophone » de Le Club Achille Chavee aux éditions Editions Du Cerisier
Résumé:

"Loin de rejeter le progrès et les bénéfices que peut apporter la révolution numérique à l'humanité, cet opuscule est un appel à la connaissance, à la vigilance et à la maîtrise de cette révolution.

L'ouvrage n'a pas la prétention de l'exhaustivité. Il est le fruit d'une réflexion collective... Voir plus

"Loin de rejeter le progrès et les bénéfices que peut apporter la révolution numérique à l'humanité, cet opuscule est un appel à la connaissance, à la vigilance et à la maîtrise de cette révolution.

L'ouvrage n'a pas la prétention de l'exhaustivité. Il est le fruit d'une réflexion collective dans le cadre d'une démarche d'éducation permanente menée à l'initiative du Club Achille Chavée (association d'éducation permanente). Il se veut invitation et outil de débat autour d'une problématique qui concerne l'ensemble de la société, à savoir le rôle essentiel que jouent les enseignant.e.s dans leur classe, en présence réelle des élèves, aussi bien dans l'acte d'apprendre que dans la construction de la démocratie.
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