La question scolaire apparaît comme un terrain d'intervention privilégié de l'offensive réactionnaire.
Des ligues antisémites de Drumont au Front national, c'est la même passion pour une école nationaliste, autoritaire, inégalitaire et ségrégative. Un même combat pour faire rimer éducation et soumission.
Cette haine de l'égalité et de la démocratie continue de nourrir un discours qui réactive, dans sa virulence et ses objectifs, la promotion d'une « contre-révolution éducative » accolée à une contre-révolution conservatrice.
Connaître l'histoire de cette « pédagogie noire », décrypter ses déclinaisons contemporaines est d'une urgente nécessité afin de ne pas laisser aux réacpublicains le monopole de la contestation d'un ordre scolaire injuste et déjà par trop traditionaliste.
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