Cet ouvrage s'adresse aux étudiants préparant les épreuves d'histoire des concours aux grandes écoles.
Son objectif n'est pas de se substituer aux manuels généraux classiques, auxquels le lecteur est invité à se reporter pour une vision globale de la période qui l'intéresse. Il veut essentiellement être un outil, non exhaustif, d'assimilation, de révision, de précision d'un certain nombre de connaissances propres à chaque période de l'histoire intérieure de la France contemporaine. Pour chacune, une série de questions balaie les champs politique, économique, social et culturel.
Plusieurs réponses (deux à cinq selon les cas, le plus souvent trois), toutes plausibles, sont proposées et développées. Le lecteur y trouve, présentées de manière synthétique, les principaux renseignements qui lui permettront de mieux comprendre les enjeux de la question et lui fourniront les exemples à même d'étayer le développement d'une dissertation. Il peut ainsi soit se reporter directement aux réponses pour y puiser les données qui lui manquent, soit suivre la présentation chronologique et se cantonner aux seules périodes qui l'intéressent.
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