La cyberdépendance en 60 questions

• Date de parution : 22/03/2007
• Editeur : Retz
• EAN : 9782725626567
• Série : (-)
• Support : Papier

• Nombre de pages : 128
• Collection : (-)
• Genre : Psychologie et Psychanalyse
• Thème : Psychologie / Psychothérapie
• Prix littéraire(s) : (-)

Internet offre de multiples possibilités : recherche documentaire, jeu, communication sans contrainte de temps ni d'espace.
Sa démocratisation et l'extrême facilité de son usage en font un outil très populaire. Certains usagers développent cependant une telle dépendance à son égard qu'ils vont... Voir plus

Internet offre de multiples possibilités : recherche documentaire, jeu, communication sans contrainte de temps ni d'espace.
Sa démocratisation et l'extrême facilité de son usage en font un outil très populaire. Certains usagers développent cependant une telle dépendance à son égard qu'ils vont jusqu'à mettre en péril leur vie sociale, affective, familiale ou professionnelle. Si la prise en compte de ce phénomène addictif est récente, les apports des scientifiques depuis une dizaine d'années ont déjà permis de mettre à jour différentes formes cliniques de la dépendance aux nouvelles technologies.
Dans cet ouvrage, Jean-Charles Nayebi, spécialiste reconnu des troubles liés à la modernité, livre son expérience de praticien dans le traitement de ces " cyberdésordres ". Il propose une " hygiène " d'utilisation de l'informatique, et formule des recommandations pratiques précises afin de prévenir la survenue d'une addiction aux effets dévastateurs chez les personnes prédisposées.
Le jeu des questions-réponses permet de reproduire fidèlement les interrogations des parents ou des conjoints démunis face à leurs proches " accros ", ou en voie de le devenir.
En annexe, des informations complémentaires permettent aux non-spécialistes d'acquérir le vocabulaire et les connaissances de base nécessaires à la compréhension de ce problème. Les professionnels de l'enfance et de la santé trouveront en outre dans cet ouvrage les informations capitales quant au diagnostic de ces conduites à risque, et pourront mener plus facilement leur mission d'information et de dialogue auprès de leurs patients et des familles.