Cette étude vise à montrer les déterminants économiques, idéologiques et éducatifs de la cyber-escroquerie. Elle s'est déroulée à Abidjan auprès de 50 enquêtés, dont des arnaqueurs, des magistrats, des agents de police en charge de la lutte contre l'arnaque, des agents de téléphonie mobile, des sociologues, des criminologues, etc.
Nous avons eu recours aux méthodes qualitatives et quantitatives pour exploiter les données recueillies, par choix raisonné, au moyen d'entretiens, de questionnaires et par l'étude documentaire.
Il ressort que la cyber-escroquerie est liée aux conditions éducatives, socio-économiques de vie des jeunes et à leur conception idéologique.
Elle a permis de comprendre les manifestations, les conséquences et la problématique du phénomène.
Même s'il existe plusieurs raisons qui favorisent l'arnaque, nous pensons que les conditions socio-économiques et la pauvreté grandissante sont autant d'éléments qui engendrent la cyber-escroquerie.
Taïna, indienne des Caraïbes, a été instruite dès son enfance pour devenir chamane, mais Christophe Colomb et les Espagnols arrivent...
Une belle adaptation, réalisée par un duo espagnol, d'un des romans fondateurs de la science-fiction, accessible dès 12 ans.
Merci à toutes et à tous pour cette aventure collective
Lara entame un stage en psychiatrie d’addictologie, en vue d’ouvrir ensuite une structure d’accueil pour jeunes en situation d’addiction au numérique...
