Le point sur le phénomène de société que constitue l'illettrisme en France, depuis les années 1980 : qui sont les illettrés ? peut-on les compter ? comment les médias mettent-ils en scène ce « handicap » et ce « fléau » devenus cause nationale ?
Une critique du caractère scolaire de cette « croisade » : la « lutte contre l'illettrisme » ne conduit-elle pas en effet à une confusion du pédagogique et du politique ?
Une analyse de cette crispation sur une définition scolaire de l'« illettré » elle exclue ce dernier de la citoyenneté et met en valeur à la fois nos incertitudes sur la démocratie et l' affaiblissement de notre culture politique.
Jean-Claude POMPOUGNAC, agrégé de philosophie, a dirigé le service des études et de la recherche de la Bibliothèque publique d'information (Centre Georges Pompidou), puis la Délégation au développement et aux formations (Ministère de la Culture). Il est actuellement directeur de l'Institut français de Barcelone.
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