De plus en plus « accros à l' écran », enfants et adolescents reçoivent le spectacle télévisuel de plein fouet. Or son impact est considérable sur la construction de la personnalité, sur leur rapport au temps et à l'espace, sur leur mode de pensée, leur imagination, leur comportement, leur scolarité.
Pour l'auteur, la solution n'est pas dans un contrôle absolu des programmes, ni dans l'interdiction pure et simple de la télé mais elle réside dans une éducation aux médias et à l'image, à la maison et à l'école, visant à transformer l'enfant de consommateur passif en téléspectateur actif.
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