Dans ce travail notre objectif est de présenter un ensemble de techniques littéraires selon deux principes : 1) Celui de la progression, qui consiste à aller du plus simple au plus complexe. C'est-à-dire à commencer par la technique la plus simple qui sera utilisée ultérieurement par l'élève pour comprendre des techniques plus complexe à venir. À titre d'exemple un élève ne pourra pas comprendre le fonctionnement du discours rapporté dans une énonciation littéraire sans avoir de connaissances antérieures sur l'énonciation. 2) Le principe du décloisonnement : on sait que l'esprit des orientations et recommandations pédagogiques repose sur le principe de décloisonnement qui se résume comme suit : « Un enseignement décloisonné du français ne se contente pas de juxtaposer divers composantes (orthographe, grammaire, études de texte, etc.). Il les relie entre elles, les associent et les fédèrent en fonction d'un objectif commun » .
Il n'y a pas encore de discussion sur ce livre
Soyez le premier à en lancer une !
Si certaines sont impressionnantes et effrayantes, d'autres sont drôles et rassurantes !
A gagner : la BD jeunesse adaptée du classique de Mary Shelley !
Caraïbes, 1492. "Ce sont ceux qui ont posé le pied sur ces terres qui ont amené la barbarie, la torture, la cruauté, la destruction des lieux, la mort..."
Un véritable puzzle et un incroyable tour de force !
