Cet ouvrage fait partie d'une série de 4 titres s'adossant à la nécessité, pour obtenir le DEI, de valider au moins 1 stage dans chacune des quatre typologies inscrites au référentiel : Soins de courte durée - Soins en santé mentale et en psychiatrie - Soins de longue durée et soins de suite et de réadaptation - Soins individuels ou collectifs sur des lieux de vie.
Cet ouvrage propose l'acquisition d'une démarche de préparation aux stages de soins de courte durée :
La PARTIE 1 TOUT CE QUE VOUS DEVEZ SAVOIR AVANT DARRIVER EN STAGE - décrypte les attentes du stage : documents ; caractéristiques ; objectifs ; évaluations ; rôles des acteurs ;
- clarifie le rôle de l'étudiant : activités à mettre en uvre ; évaluation ;
- familiarise l'étudiant avec son lieu de stage : disciplines ; spécialités médicales ; population rencontrées (ex. Journée type d'un patient aux urgence) ; type/motifs d'hospitalisation ; particularité des services (ex. Journée type en chirurgie ambulatoire, en réanimation...).
La PARTIE 2 LIVRET DAPPRENTISSAGE offre un livret de travaux dirigés en trois volets.
- Le volet 1 présente l'exploration de situations prévalentes que l'étudiant peut rencontrer sur son terrain de stage. Chaque situation, en lien avec la compétence à mobiliser, propose une démarche en trois axes très structurée et méthodique.
- Le volet 2 propose des exercices guidés pour une auto-évaluation corrigée à réaliser à même l'ouvrage, en suivant la même démarche que celle utilisée dans le volet 1 - Le volet 3 décline les principales activités et permet le suivi journalier des actions mises en uvre pendant le stage par une simple coche dans le livret.
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