Depuis plus de dix ans, et en particulier depuis la rforme Savary-Legrand des collges, l'cole franaise est critique. Les doctrines librales, venues de l'conomie, envahissent aujourd'hui le domaine de l'ducation. Pour l'auteur, dlibrment contre-courant, l'cole exige d'tre un lieu de socialisation, d'individualisation et de responsabilit collgiale.
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