Le sport à l'école représente aujourd'hui une composante essentielle de l'enseignement et une des bases fondatrices du sport pour tous. La préparation des Jeux olympiques de Paris de 2024 constitue une des occasions d'agir dont les pouvoirs publics se sont déjà saisis avec le mouvement sportif. De nombreuses initiatives ont été lancées, comme la labellisation sur appels à projets d'écoles et d'établissements scolaires qui renforcerait la composante sportive dans leur projet pédagogique. À cette fin, la Cour formule quatre grandes orientations dont découlent onze recommandations visant à renforcer l'enseignement de l'EPS en primaire, revitaliser le sport scolaire, assurer un continuum entre l'école et le sport, donner à l'EPS des objectifs vérifiables grâce à une certification des acquis physiques et sportifs des élèves.
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