Cet ouvrage a été conçu pour un enseignement-apprentissage du FLE. Il permet aux apprenants de communiquer oralement en langue française grâce à une psychopédagogie adaptée aux capacités cognitives des apprenants.
Son travail de recherche sur l'impact du jeu en classe, en tant que moyen et méthode d'enseignement-apprentissage du FLE, a permis à l'auteur de découvrir que le jeu crée une atmosphère favorable qui assure un équilibre entre la tension et la détente des apprenants.
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Caraïbes, 1492. "Ce sont ceux qui ont posé le pied sur ces terres qui ont amené la barbarie, la torture, la cruauté, la destruction des lieux, la mort..."
Un véritable puzzle et un incroyable tour de force !
