Brecht n'est ni un praticien ni un pédagogue du jeu dramatique au même titre que Louis Jouvet ou Constantin Stanislavski. On ne trouvera pas dans les textes rassemblés ici un « système » ou une méthode de formation de l'acteur. Il s'agit de notes et de développements de longueur variable sur la relation de l'acteur au personnage et au spectateur pensée dans une poétique générale du théâtre.
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