Les paraboles, les histoires fascinent les destinataires de tout âge, parce qu'elles ouvrent des pans de la réalité auxquels le discours habituel ne donne pas accès.
L'ouvrage dégage les potentialités de la pédagogie parabolique en catéchèse et parabole, au service de la transmission de l'indicible richesse des mystères du salut.
Pour ce faire, il se met à l'école du Maître ès paraboles qu'est le Christ des Evangiles et approche son «inimitable» stratégie de communication et d'enseignement, afin de percevoir un peu comment.
«l'imiter».
Il établit une typologie parmi les paraboles contemporaines mises en oeuvre en catéchèse et en prédication, et il propose un certain nombre de paraboles inédites, pour montrer comment il est possible en pastorale d'évoquer le Royaume de Dieu.
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Caraïbes, 1492. "Ce sont ceux qui ont posé le pied sur ces terres qui ont amené la barbarie, la torture, la cruauté, la destruction des lieux, la mort..."
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