" l'eps en poche ", c'est : observer un groupe (élève/enseignant) en situation, des critères d'observation, des niveaux différents et : intervenir sur les difficultés des pratiquants : des axes de travail/des situations initiales : les problèmes rencontrés, les solutions concrètes, des connaissances à construire, des situations d'approfondissement.
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