Enseigner en établissement médico-social ou sanitaire revêt un caractèreparticulier. Être capable de travailler en lien avec une équipe pluridisciplinairequi ne parle pas le même langage, qui n'a pas les mêmes contraintes, les mêmesattentes, les mêmes codes est très déstabilisant pour un enseignant nouvellementnommé.Dans cet ouvrage, qui se veut pratique et concret, l'objectif est de pouvoirse projeter le plus rapidement possible... nouvellement nommé, en préparationdu CAPPEI, à la recherche d'informations, tous les ingrédients sont réunispour permettre une prise de fonction rapide et sereine et répondre aux questionssuivantes : - Qu'est-ce qu'un établissement médico-social ?- Quel type de professionnel y rencontre-t-on ?- Comment s'organise une Unité d'Enseignement ?- Quel est la place du coordonnateur pédagogique ?- Comment se préparer au CAPPEI ?- Comment observer et évaluer les élèves des UE ?- Comment adapter ma pédagogie et construire les apprentissages ?- Quels types d'écrits professionnels sont attendus ?- Comment réussir l'insertion sociale et professionnelle des élèves ?
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