La géométrie occupe une place importante dans l'enseignement des mathématiques en Tunisie, elle sert à l'apprentissage de la preuve au début de collège (élève de 12 à 13 ans). Cet apprentissage est lieu de passage d'une géométrie pratique GI intégrant une dimension expérimentale liée au travail sur les objets de l'espace physique à une géométrie GII intégrant une dimension théorique qui réfère aux relations entre les concepts géométriques, le passage de GI à GII est problématique. notre objectif principal est d'étudier le rôle de la symétrie axiale dans le développement du raisonnement en géométrie en 7ème année de base en Tunisie.
Il n'y a pas encore de discussion sur ce livre
Soyez le premier à en lancer une !
"On n'est pas dans le futurisme, mais dans un drame bourgeois ou un thriller atmosphérique"
L'auteur se glisse en reporter discret au sein de sa propre famille pour en dresser un portrait d'une humanité forte et fragile
Au Rwanda, l'itinéraire d'une femme entre rêve d'idéal et souvenirs destructeurs
Participez et tentez votre chance pour gagner des livres !
