Cet ouvrage a été écrit par des psychanalystes appartenant à différents courants doctrinaux, par des parents et une personne autiste.
Devant l'ampleur du sujet, qui aborde plus d'un demi-siècle de débats, la priorité a été donnée aux apports contemporains des psychanalystes : apports scientifiques par la recherche et les innovations (le dépistage précoce par exemple) ; apports cliniques et thérapeutiques (enjeux d'accès à la position de sujet dans sa vie et dans la communication avec autrui, de la construction de la personnalité, des espaces psychiques, de l'accès à la symbolisation) ; apports dans les domaines éducatif et pédagogique, dans les institutions sanitaires et médico-sociales ; et bien sûr, apports aux familles et aux personnes autistes elles-mêmes dans l'accompagnement au quotidien.
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