Taïna, indienne des Caraïbes, a été instruite dès son enfance pour devenir chamane, mais Christophe Colomb et les Espagnols arrivent...
Une autre idée des classiques !
Dans ce recueil, des slameurs évoquent la poésie urbaine, leurs engagements, leur irrépressible besoin de liberté, des instants de vie, d'ici ou d'ailleurs...
Avec des textes d'Abd-El-Malik et de Grand Corps Malade Enjeux pédagogiques :
- Une analyse de la ville dans un texte poétique.
- Une approche originale de la poésie engagée.
- Des étapes d'analyse pour étudier comment la poésie urbaine utilise le langage pour interroger le monde du XXIe siècle.
Thèmes du programme en lien avec le titre :
4e - La ville, lieu de tous les possibles 3e - Se raconter, se représenter 3e - Visions poétiques du monde En complément : Des poèmes engagés de Victor Hugo et de Nazim Hikmet.
Interview exclusive de Grand Corps Malade Pour en savoir plus et pour télécharger gratuitement le livret pédagogique réservé exclusivement aux enseignants rendez-vous sur https://carresclassiques.nathan.fr/
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Taïna, indienne des Caraïbes, a été instruite dès son enfance pour devenir chamane, mais Christophe Colomb et les Espagnols arrivent...
Une belle adaptation, réalisée par un duo espagnol, d'un des romans fondateurs de la science-fiction, accessible dès 12 ans.
Merci à toutes et à tous pour cette aventure collective
Lara entame un stage en psychiatrie d’addictologie, en vue d’ouvrir ensuite une structure d’accueil pour jeunes en situation d’addiction au numérique...