En quoi les sciences du travail permettent-elles de (re)penser la formation en termes d'espaces ou environnements, d'objets, d'outils, de pratiques de formation ?
· Pourquoi et comment expliquer le recours aux méthodes développées dans les sciences du travail ?
· En quoi les sciences du travail permettent-elles de (re)penser la formation en termes d´espaces ou environnements, d´objets, d´outils, de pratiques de formation ?
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