Caraïbes, 1492. "Ce sont ceux qui ont posé le pied sur ces terres qui ont amené la barbarie, la torture, la cruauté, la destruction des lieux, la mort..."
Le contenu de ce manuel permet de traiter avec nos adolescents des sujets tels que : incivilité, civilité, civisme, égalité, respect, socialisation, délinquance, normes, stigmatisation, harcèlement, préjugés, discrimination, racisme. Il permet aussi de traiter avec eux toutes les questions liées à leur identité : « homme - femme, masculin - féminin », identité sexuelle ce qui fait de nos jeunes un être sexué (le genre). Ces exercices offrent des espaces de discussions aux jeunes, ils leur donnent aussi les moyens d'aiguiser leurs avis et leurs capacités d'analyse. Ils parviennent malgré la vulnérabilité qui est la leur à être présent et participer activement, très percutants et lucides sur des sujets très sensibles. Ce manuel donne à certains la possibilité de modifier leurs croyances est le fait de tenir quelque chose pour vrai, et ceci indépendamment des preuves éventuelles et de son existence. Ce manuel III est un modèle simplifié des manuels I et II pour offrir à nos adolescents la possibilité d'appréhender autrement leur futur proche dans ce monde impitoyable. Dans ce contexte, j'ai mis sur pied « les colloques citoyens ». Un espace de discussion organisé sur un week-end sur une des thématiques proposées par les éducateurs et enseignants ou les jeunes. Cette année 2018, je l'ai orienté vers des jeunes de 15 à 17 ans durant deux week-ends autour des thèmes l'image de soi et la différence. Et sur un week-end, sur le thème : « identité, genre », avant d'aborder le sujet qu'ils ont demandé de traiter qui est « les risques de la sexualité chez les adolescents ». Le colloque citoyen apporte sa contribution à une éducation en vue d'un développement durable (EDD) sous trois angles : sur le plan anthropologique, sur le plan sociologique et sur le plan didactique. De façon préventive. Il est récompensé par une attestation à chaque participant.
Ce manuel est destiné aux écoles ou centres de formation en travail social, aux ados, aux éducateurs, aux enseignants, aux éducateurs, aux chercheurs dans les sciences humaines et sociales. Et peut aussi être utilisé dans le cadre de conférences, d'ateliers, de séminaires etc.
Né en 1966, Joël Konan est suisse d'origine ivoirienne. Il a longtemps travaillé comme éducateur spécialisé auprès d'adolescents difficiles, puis auprès de jeunes en décrochage scolaire. Depuis 2013, il suit des étudiants et des apprentis et il est expert aux examens, dans le domaine de l'éducation spécialisée. Il est aussi formateur en entreprise, Animateur d'ateliers, Expert de travaux de diplôme dans le domaine de l'adolescence et de Mineurs Non Accompagné et Conférencier.
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Caraïbes, 1492. "Ce sont ceux qui ont posé le pied sur ces terres qui ont amené la barbarie, la torture, la cruauté, la destruction des lieux, la mort..."
Chacune des deux demeures dont il sera question est représentée dans le sablier et le lecteur sait d'entrée de jeu qu'il faudra retourner le livre pour découvrir la vérité. Pour comprendre l'enquête menée en 1939, on a besoin de se référer aux indices présents dans la première histoire... un véritable puzzle, d'un incroyable tour de force
Sanche, chanteur du groupe Planète Bolingo, a pris la plume pour raconter son expérience en tant qu’humanitaire...
Des incontournables et des révélations viendront s'ajouter à cette liste au fil des semaines !