Quoi de plus éloigné que le Japon et la France : distances géographiques, passés, croyances, langues, visions du monde...
Pourtant ces deux sociétés post-industrielles sont confrontées à des problèmes similaires dans le domaine de léducation : violences au collège, désintérêt pour les études, inégalité des chances daccès aux bonnes universités entre les classes aisées et les classes modestes, difficulté dintégrer les étrangers dans le système éducatif, lente émergence des femmes dans les meilleurs établissements. Se posent aussi les questions de lenseignement du passé, de lenseignement des langues étrangères à lécole, de lintégration des nouveaux savoirs et des nouvelles technologies, du type délites à promouvoir à lavenir...
Cet ouvrage est le fruit dun dialogue entre experts des deux pays qui mettent en commun leurs questions, leurs réflexions et qui par leurs comparaisons, dépassionnent les échanges au ton souvent culturaliste.
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Merci à toutes et à tous pour cette aventure collective
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