les thérapies comportementales et cognitives constituent des approches thérapeutiques de plus en plus fréquemment utilisées dans le traitement des troubles psychologiques.
pour être efficacement utilisé dans ce type de pratique clinique, l'entretien nécessite d'être compris dans sa structure, son emploi, et ses conséquences. cet ouvrage retrace donc la genèse des entretiens comportementaux et cognitifs. il détaille leur spécificité et décrit leur maniement en psychothérapie chez l'adulte, chez l'enfant et dans le cadre des groupes. les auteurs analysent nettement les différentes étapes chronologiques de l'entretien : prise de contact, évaluation basée sur l'analyse fonctionnelle, élaboration du contrat thérapeutique.
ils répondent à toutes les questions que le praticien est en droit de se poser sur l'entretien : quelles en sont les caractéristiques générales ? quelles en sont les différentes étapes chronologiques ? quels sont les principes théoriques et les stratégies utilisés ? comment choisir la stratégie la mieux adaptée en fonction du patient ? quels sont les aménagements à faire pour les enfants et les groupes ? illustré de nombreux exemples cliniques concrets, ce livre s'adresse aux praticiens désireux de disposer d'un outil synthétique.
cette deuxième édition, entièrement mise à jour, est notamment enrichie de la présentation des échelles et entretiens de motivation.
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