L'enseignement fondamental au Mali, Historique, état des lieux, perspectives est le fruit de plusieurs années de recherche de l'auteur, enseignant de carrière, sur le terrain et au sein de l'administration scolaire.
Pour un véritable sursaut de l'enseignement fondamental au Mali, le livre offre la particularité de présenter des propositions pertinentes et des plans d'action constructifs.
Du début de sa carrière en 1966 en tant qu'instituteur au Cours normal de Koudougou en Haute-Volta à sa retraite en 2010 au Mali, Mamadou Soumaré a occupé plusieurs fois les fonctions de directeur d'école et de directeur de Centre d'animation pédagogique, CAP.
Tout au long de sa riche et longue carrière, il a suivi des formations denses destinées aux formateurs et aux enseignants dans le cadre de la mise en oeuvre de différentes politiques éducatives, effectué des stages à l'étranger sur la gestion et le fonctionnement de l'école.
Mamadou Soumaré est également l'auteur de plusieurs guides pédagogiques.
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Caraïbes, 1492. "Ce sont ceux qui ont posé le pied sur ces terres qui ont amené la barbarie, la torture, la cruauté, la destruction des lieux, la mort..."
Chacune des deux demeures dont il sera question est représentée dans le sablier et le lecteur sait d'entrée de jeu qu'il faudra retourner le livre pour découvrir la vérité. Pour comprendre l'enquête menée en 1939, on a besoin de se référer aux indices présents dans la première histoire... un véritable puzzle, d'un incroyable tour de force
