Aujourd'hui comme hier, les débats sur l'éducation se mènent à coups de slogans, qui révèlent, ou masquent, de profondes divergences sur la nature des problèmes éducatifs et sur les remèdes à y apporter.
Cet ouvrage apporte une réflexion critique et enjouée sur les idées pédagogiques et les pratiques éducatives. Il permet également de percevoir les liens complexes entre ces idées et les choix sociaux et politiques souvent conflictuels auxquels nos sociétés se livrent.
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