Taïna, indienne des Caraïbes, a été instruite dès son enfance pour devenir chamane, mais Christophe Colomb et les Espagnols arrivent...
Objectifs 1. Proposer des situations de communication de la vie quotidienne. 2. Proposer une diversité de textes sur des thèmes variés afin de susciter dans une classe de langue des sujets de débats et de centres d'intérêts. 3. Faire découvrir le fonctionnement de la langue française à l'intérieur de textes d'utilisation facile. 4. Enrichir les connaissances grammaticales et lexicales afin d'amener progressivement les apprenants à savoir rédiger un texte écrit et savoir exposer un point de vue personnel à l'oral. Construction de l'ouvrage 1re partie. Vingt situations de communication contenant un matériel grammatical et lexical de base (langue orale). 2e partie. Vingt textes pour une approche générale de la langue française (langue écrite et orale). En annexe. Pour vous aider en français dans la vie pratique : cinq situations de communication à visée pratique ou utile. Méthodologie À la suite de chaque texte : - 10 questions de compréhension sur le texte ; - une sensibilisation grammaticale ; - un enrichissement lexical ; - une proposition de dictée ; - des propositions de travaux oraux à effectuer en groupes ; - des propositions de travaux écrits personnels.
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Taïna, indienne des Caraïbes, a été instruite dès son enfance pour devenir chamane, mais Christophe Colomb et les Espagnols arrivent...
Une belle adaptation, réalisée par un duo espagnol, d'un des romans fondateurs de la science-fiction, accessible dès 12 ans.
Merci à toutes et à tous pour cette aventure collective
Lara entame un stage en psychiatrie d’addictologie, en vue d’ouvrir ensuite une structure d’accueil pour jeunes en situation d’addiction au numérique...