La langue française continue à se dégrader, son enseignement aussi. C'est l'amère constatation que l'auteur n'a cessé de faire au long de sa carrière. Aujourd'hui notre langue paraît, pour beaucoup, une suite de traquenards dont il faut se méfier. Par exemple, lors de jeux télévisés, les questions de grammaire sont soigneusement écartées par les candidats. La langue s'appauvrit tandis que le numérique nous submerge. Que faire ?
Partant du principe que l'on retient mieux ce que l'on comprend, essayons d'expliquer, dès l'école élémentaire, tout ce qui peut l'être.
Ainsi l'enseignement du français sera moins rébarbatif.
Ces leçons ne sont qu'un début, mais seront complétées au collège, ouvrant la voie à l'aisance dans l'expression, à la réflexion, à la pensée...
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