Ce livre est un manuel qui redéfinit, à partir de la littérature existante et des pratiques actuelles, les notions de groupes d'analyse des pratiques, de groupes de parole, de supervisions, de régulation d'équipe et d'analyse institutionnelle. Le développement des théories sur les groupes s'y trouve résumé. Il relate également des modes de relations au sein d'équipes professionnelles, d'institutions sanitaires et socio-éducatives, qui dysfonctionnent et génèrent de la souffrance.
Quatre plumes de psychologues cliniciens qui se sont croisées pour rendre compte de leur clinique auprès de ces groupes. Le lecteur trouvera des descriptions de problématiques groupales récurrentes dans ces institutions, ainsi que des hypothèses de travail issues de leur paradigme théorique. Les concepts théoriques sont rendus accessibles, afin que tous comprennent les complexités à l'oeuvre dans les relations entre les professionnels et les sujets dont ils prennent soin, tout comme les relations des professionnels entre eux, au sein des services ou avec l'institution.
Ce livre se veut accessible tant aux acteurs du soin qu'à ceux du monde socio-éducatif. Que l'on soit psychologue, médecin, soignant, travailleur social ou directeur d'établissement, cet ouvrage donnera lieu à différents niveaux de lecture.
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