L'ambition de cet ouvrage est de transmettre des connaissances plurielles, des éléments de réflexion et des outils pour aider les candidats à bâtir une démarche d'enseignement conforme aux attentes du CAPEPS et de l'agrégation. Il s'agit aussi de guider les futurs professeurs d'EPS dans l'élaboration d'une culture professionnelle fondée sur une perspective humaniste.
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