Nouvelle édition conforme aux nouveaux programmes de l'école primaireComme chaque titre de la collection, cet ouvrage est un véritable accompagnement pédagogique. Grâce à sa structure interactive et dynamique raccrochant sans cesse les exigences de la pratique à celle de la théorie, il permet à tout professeur des écoles du cycle 3 de s'engager dans un enseignement stimulant de l'histoire et de la géographie : - analyses théoriques et mises au point scientifiques problématisées ; - démarches pour élaborer efficacement des leçons conformes aux programmes ; - propositions de programmations annuelles et de cycle ; - nombreux documents, tableaux méthodologiques et exercices types qui exploitent la diversité des outils nécessaires à la mise en activité des élèves. POINTS FORTS - Un découpage par domaine de savoirs et des activités interdisciplinaires - Une analyse détaillée des programmes - Des programmations, des problématiques, des propositions de séances - Des conseils méthodologiques et des outils SOMMAIRE 1. L'histoire et la géographie au quotidien Quelle histoire et quelle géographie enseigner en 2005 ; " dire, lire, écrire " : l'histoire et la géographie au service de la maîtrise de la langue française ; comment construire une séance 2. Comment enseigner l'histoire
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