Digitaalinen kulttuuri muuttaa väistämättä oppimista ja kulttuureihin kasvamista suuntaan, jossa oppijoista on tulossa tiedon muokkaajia ja tuottajia. Kasvattajilta ja opettajilta vaaditaan nyt rohkeutta tutustua uusiin yhteisöllisiin tuottamisen muotoihin ja työkaluihin sekä uteliaisuutta eri asioista ja ilmiöistä kertomisen ja jakamisen tapoja kohtaan. Tässä kirjassa selvitetään, kuinka digitaalinen osallisuus ja lukutaito vaikuttavat opetukseen tänään ja tulevaisuudessa. Teoksen kirjoittaja Sara Sintonen toimii Helsingin yliopiston opettajankoulutuslaitoksella yliopistonlehtorina. Hän on mediakasvatuksesta väitellyt asiantuntija, tutkija ja kouluttaja. Näkökulmaa suomalaisen mediakasvatuksen kehittämiseen tuovat Sintosen taidekasvattajatausta sekä omakohtainen perehtyminen brittiläiseen mediakasvatusajatteluun.
Il n'y a pas encore de discussion sur ce livre
Soyez le premier à en lancer une !
Lara entame un stage en psychiatrie d’addictologie, en vue d’ouvrir ensuite une structure d’accueil pour jeunes en situation d’addiction au numérique...
Un douloureux passage à l'âge adulte, entre sensibilité et horreur...
Blanche vient de perdre son mari, Pierre, son autre elle-même. Un jour, elle rencontre Jules, un vieil homme amoureux des fleurs...
Des idées de lecture pour ce début d'année !
