Sticef, revue scientifique francophone de l'Atief, est le journal de référence du domaine des EIAH (Environnements informatiques pour l'apprentissage humain). Son champ couvre tout ce qui a trait à la conception, la réalisation, la mise en oeuvre, la validation, l'évaluation, l'apprentissage, l'usage de dispositifs informatiques destinés à faciliter les apprentissages. Dans la première partie du recueil 2005, Sonia Mandin et al. décrivent les effets d'un feedback informatisé sur la qualité des notes prises pendant la lecture d'un cours. Gilles Halin propose une synthèse sur l'évolution des méthodes et outils de conception d'hypermédia. La deuxième partie de ce recueil regroupe les articles d'un numéro spécial sur le thème "Conceptions et usages des plates-formes de formation".
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