Article
- BARROUILLET Pierre, CAMOS Valérie, MORLAIX Sophie, SUCHAUT Bruno : Progressions scolaires, mémoire de travail et origine sociale : quels liens à l'école élémentaire ?
- BIOT-CHEVRIER Catherine , ECALLE Jean, GENTAZ Édouard : Pourquoi la connaissance du nom des lettres si importante dans l'apprentissage de la langue écrite ?
- PINET Laëtitia , GENTAZ Édouard : Évaluation d'entraînements multisensoriels de préparation à la reconnaissance de figures géométriques planes chez les enfants de cinq ans : étude de la contribution du système haptique manuel
Varia
- HUGUET Marie-Céline : Capital culturel et inégalités sociales de réussite scolaire : les effets des pratiques musicales
- GOMBERT Philippe : Les associations de parents d'élèves en France : approche socio-historique et mutations idéologiques
- MAURICE Jean-Jacques, MURILLO Audrey : La Distance à la performance attendue : un indicateur des choix de l'enseignant en fonction du potentiel de chaque élève
- CARETTE Vincent : Les caractéristiques des enseignants efficaces en question
Note de synthèse
- LAUTIER Nicole, ALLIEU-MARY Nicole : La didactique de l'histoire
Note critique
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Si certaines sont impressionnantes et effrayantes, d'autres sont drôles et rassurantes !
A gagner : la BD jeunesse adaptée du classique de Mary Shelley !
Caraïbes, 1492. "Ce sont ceux qui ont posé le pied sur ces terres qui ont amené la barbarie, la torture, la cruauté, la destruction des lieux, la mort..."
Un véritable puzzle et un incroyable tour de force !
