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Pratiques et activités : perspectives actuelles en éducation

Couverture du livre « Pratiques et activités : perspectives actuelles en éducation » de Collectif et Alain Sénécail et Hichem Dahmouche aux éditions Pu Du Septentrion
Résumé:

Simples synonymes ou notions différentes ? « Pratique(s) » et « activité(s) » demeurent centrales dans les recherches contemporaines en éducation. Comment, dans la diversité des didactiques ou des problèmes d'éducation comportant une spécificité disciplinaire forte, les termes de « pratique(s) »... Voir plus

Simples synonymes ou notions différentes ? « Pratique(s) » et « activité(s) » demeurent centrales dans les recherches contemporaines en éducation. Comment, dans la diversité des didactiques ou des problèmes d'éducation comportant une spécificité disciplinaire forte, les termes de « pratique(s) » et d'« activité(s) » sont-ils employés ? Pour saisir et comprendre quoi ?

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