Dans Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent, Faber et Mazlish proposent une autre façon de communiquer avec les enfants, pour en faire de futurs adultes autonomes, à l'écoute d'eux-mêmes et de leur entourage. Au fil des pages, les deux autrices vous apprennent à remplacer l'automatisme « punition et menace » par celui de « communication et compréhension ». L¿objectif ? Mieux connaître vos enfants et développer avec eux une nouvelle relation basée sur la confiance mutuelle.
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