Caraïbes, 1492. "Ce sont ceux qui ont posé le pied sur ces terres qui ont amené la barbarie, la torture, la cruauté, la destruction des lieux, la mort..."
Ce livre se présente comme un voyage. Un voyage dont
on revient différent parce qu'on a rencontré, on a appris
à regarder le monde avec d'autres lunettes.
C'est un parcours en cinq étapes au pays de l'interculturalité.
Après un préambule au coeur des écoles de devoirs
qui est comme une invitation au voyage, voici des outils
pour comprendre les différences de cultures et de
classes sociales à l'école ; ce sont les bagages nécessaires
au voyage.
Puis, on progresse dans les trois étapes de la démarche
interculturelle grâce à une mosaïque de récits de pratiques
en provenance de l'école et du monde associatif.
Au fil des pages, au creux des apprentissages, en classe
et ailleurs, on voit comment se décentrer, comprendre
et négocier.
Enfin, le parcours débouche sur des expériences de formation
d'enseignants à l'interculturalité.
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Caraïbes, 1492. "Ce sont ceux qui ont posé le pied sur ces terres qui ont amené la barbarie, la torture, la cruauté, la destruction des lieux, la mort..."
Chacune des deux demeures dont il sera question est représentée dans le sablier et le lecteur sait d'entrée de jeu qu'il faudra retourner le livre pour découvrir la vérité. Pour comprendre l'enquête menée en 1939, on a besoin de se référer aux indices présents dans la première histoire... un véritable puzzle, d'un incroyable tour de force
Sanche, chanteur du groupe Planète Bolingo, a pris la plume pour raconter son expérience en tant qu’humanitaire...
Des incontournables et des révélations viendront s'ajouter à cette liste au fil des semaines !