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L'organisation du travail (8e édition)

Couverture du livre « L'organisation du travail (8e édition) » de Frederic Le Play aux éditions Economica
  • Date de parution :
  • Editeur : Economica
  • EAN : 9782717852301
  • Série : (-)
  • Support : Papier
Résumé:

Frédéric Le Play (1806-1882), ingénieur des Mines, fondateur de l'économie sociale, sociologue, philosophe social, a donné à son action la forme d'une école, La science sociale, qui, depuis 1856, dans ses diverses composantes, a oeuvré pour une société prospère, respectant l'expérience des... Voir plus

Frédéric Le Play (1806-1882), ingénieur des Mines, fondateur de l'économie sociale, sociologue, philosophe social, a donné à son action la forme d'une école, La science sociale, qui, depuis 1856, dans ses diverses composantes, a oeuvré pour une société prospère, respectant l'expérience des hommes et des groupes.
Cette école s'appuie sur les autorités sociales, des personnes qui respectent la coutume, sont engagées sur un champ de compétence, et sont reconnues pour leur mode de vie en harmonie avec leurs idées. La biographie de F. Le Play, faites de moments différenciés (l'ingénieur, le sociologue, l'économiste, l'écologiste, le directeur d'une école, le bâtisseur, le père-fondateur d'une famille-souche, l'éducateur des classes dirigeantes du XIXe et du XXe siècle...), pourrait être celle d'un " homme total " : chercheur, praticien, artiste; impliqué dans le local, le global, dans l'ici et maintenant, dans l'historicité, et surtout attentif au développement durable.
Remi Hess et Gabriele Weigand, animateurs du mouvement des nouveaux le playsiens depuis 1980, nous proposent aujourd'hui de relire L'organisation du travail (1870), qui a eu 4 éditions du vivant de Le Play et une traduction en anglais (1872), et fut rééditée régulièrement par A. Mame avant la guerre de 1914 (en 1888, 1893, 1906; traduction espagnole, 1895). En contrepoint du moment sociologique de Le Play et de son école, cet ouvrage aide à redécouvrir la doctrine de Le Play: une philosophie de l'histoire et de l'éducation tout au long de la vie, articulée à l'action et à l'intervention sociales.
Les travailleurs sociaux, les agents de développement, les autorités sociales d'aujourd'hui, souvent disqualifiées par les nouveaux e experts " de la bureaucratie, retrouveront dans ce texte une raison de refonder leur action.

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