Caraïbes, 1492. "Ce sont ceux qui ont posé le pied sur ces terres qui ont amené la barbarie, la torture, la cruauté, la destruction des lieux, la mort..."
Notre thèse comporte trois grandes parties. La première décrit l''évolution de l''enseignement/apprentissage de la compréhension orale. Cette évolution prend en compte la prise en charge de cette aptitude de la part des didacticiens et des pédagogues jusqu''à aujourd''hui y compris les pratiques adoptées pour l''enseignement/apprentissage de cette aptitude dans un contexte universitaire (le DeFLE en France et l''Institut des langues en Syrie). Nous nous sommes intéressée également aux médias utilisés en tant que supports facilitant l''acquisition d''une langue étrangère. Nous abordons dans cette partie les facteurs influençant le processus de la compréhension orale chez l''apprenant, et que nous avons estimés les plus intéressant. Nous avons aussi traité les stratégies d''écoute et de construction de sens qui visent à sensibiliser l''apprenant à l''activité d''écoute.
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Caraïbes, 1492. "Ce sont ceux qui ont posé le pied sur ces terres qui ont amené la barbarie, la torture, la cruauté, la destruction des lieux, la mort..."
Chacune des deux demeures dont il sera question est représentée dans le sablier et le lecteur sait d'entrée de jeu qu'il faudra retourner le livre pour découvrir la vérité. Pour comprendre l'enquête menée en 1939, on a besoin de se référer aux indices présents dans la première histoire... un véritable puzzle, d'un incroyable tour de force
Sanche, chanteur du groupe Planète Bolingo, a pris la plume pour raconter son expérience en tant qu’humanitaire...
Des incontournables et des révélations viendront s'ajouter à cette liste au fil des semaines !