Une expérience collective et plurielle de quarante ans dessine l'essence d'une pratique riche et créatrice, fière de ses résultats thérapeutiques indéniables.
Cet essai de transmission vise à rendre de l'espoir aux enfants, aux familles et aux professionnels à partir des valeurs humanistes orientées par la psychanalyse et la psychothérapie institutionnelle d'aujourd'hui, alors que la critique, souvent justifiée, d'une psychiatrie dogmatique et culpabilisante et la baisse constante des dotations budgétaires remettent en cause tout l'édifice institutionnel du soin psychique destiné aux enfants.
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