Arrivé à l'âge de la retraite et après 25 ans d'inspectorat, l'auteur a décidé d'écrire un livre militant contre la dégradation continue de notre école. Tous les écrits reproduits sont le verbatim de ses écrits lorsqu' il était en activité. Ce témoignage propose des analyses de situations vécues et fait la part entre aspects pédagogiques et aspects personnels. Mais c'est l'école qui est l'héroïne inquiète et souffrante du livre.
Tout le monde est concerné par l'école, l'école a toujours été une passion française.
L'inspecteur répond pour partie aux nombreuses interrogations que se pose notre société au sujet de son école : pourquoi les méthodes les plus efficaces pour l'apprentissage de la lecture ne sont-elles pas utilisées dans les classes ? Comment s'y prendre avec la violence enfantine ? Pourquoi cet échec de la réforme des rythmes scolaires, malgré un consensus sur sa nécessité ? Comment l'inspecteur s'y prend-il pour faire partager son exigence quant à l'enseignement du patriotisme ?....
A force de management paperassier des écoles d'une part et de soumission des enseignants aux fumeuses sciences de l'éducation d'autre part, les enseignants ne savent plus où ils en sont et en arrivent à une perte de leur métier. Talents et intuitions pédagogiques, savoir-faire professionnels et enracinement dans une tradition disparaissent progressivement. Pourtant, l'inspecteur a pu constater que les enseignants engagés et les parents responsables sont suffisamment nombreux pour que l'école primaire reparte dans la bonne direction. Ce témoignage veut participer à la préparation d'une renaissance de notre école, au bénéfice de tous les enfants de France et dans l'intérêt de notre pays.
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