- Souvent critiquée, toujours en chantier, la formation des ensei- gnants a une histoire. Cet ouvrage explique comment elle s'est construite, quelles transformations elle a connues, des années 70 jusqu'au début des années 2000, dans le premier et le second degrés.
- Il donne la parole à ceux qui l'ont mise en oeuvre : les formateurs d'enseignants. Au total, ce sont 45 entretiens menés par les auteurs auprès de formateurs d'écoles normales, d'IUFM et enfin d'Èspé (école supérieure du professorat et de l'éducation).
- Ces témoignages sont présentés sous forme d'extraits contex- tualisés qui se répondent, constituant ainsi un ensemble très vivant de l'histoire récente de l'enseignement, souvent méconnue par l'ensemble des acteurs concernés.
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