Une introduction concrète de l'univers des mathématiques dès la maternelle. Cet ouvrage invite à placer l'élève face à des situations complexes, de manière autonome, pour résoudre des problèmes sans perdre de vue l'aspect ludique de l'activité.
Retrouvez :
Des séquences pédagogiques proposant aux élèves de découvrir les domaines des formes et des grandeurs, des quantités et des nombres, de l'espace et du temps ;
Des documents téléchargeables ;
Des projets scolaires vécus et testés en classes.
Ces cinquante activités pour découvrir le monde vers les mathématiques sont issues de situations de classes. Elles balaient les domaines des formes et grandeurs, des quantités et des nombres, de l'espace et du temps comme indiqué dans les programmes de 2008.
Chaque situation part du postulat qu'« À l'école maternelle, l'enfant découvre le monde proche, il apprend à prendre et à utiliser des repères spatiaux et temporels. Il observe, pose des questions et progresse dans la formulation de ses interrogations vers plus de rationalité. Il apprend à adopter un autre point de vue que le sien propre et la confrontation avec la pensée logique lui donne le goût du raisonnement. Il devient capable de compter, de classer, d'ordonner et de décrire grâce au langage et à des formes variées de représentation. » (BO n° 3 du 19 juin 2008).
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