SAVOIR COMMUNIQUER
Livres (192)
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Le soutien pédagogique en questions ; pour qui ? où quand ? comment ?
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La relation à l'autre ; l'implication distanciée (2e édition)
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Être acteur dans l'acte d'apprendre
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Démocratiser les relations éducatives
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Enseigner le management par des situations problèmes
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Élaborer et enrichir un projet ; ingénierie et stratégie de l'action (4e édition)
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Photolangage ; jeunes, prises de risques et conduites addictives
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Écrire l'histoire de sa vie (2e édition)
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Chouette un conflit ; changements de perspectives et transformations
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Parler et vivre de façon assertive
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Le toucher, un besoin vital
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Relations éducatives conflictuelles, parlons-en ! ; le dessin-langage pour réfléchir aux situations de violence éducative
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Gérer un groupe de formation ; analyser, comprendre, agir
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Les métamorphoses de nos institutions publiques
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Apprendre par la réciprocité ; enrichir l'acte pédagogique
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Comprendre l'impact des mass-médias dans la (dé)construction
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Écrire pour dire, écrire pour se dire ; ateliers d'écriture en milieu psychiatrique
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La coéducation à l'école, c'est possible
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Photolangage ; comprendre ce que conduire suppose
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Comprendre notre rapport à l'image ; imagination, addiction, séduction
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Apprendre et vivre la fraternité ; 110 mots pour une pédagogie de la fraternité
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Les principes de l'Aïkido communication ; une approche de bienveillance martiale
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Redevenir auteur de sa vie professionnelle
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Pratiquer la concertation restaurative en groupe avec des jeunes
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Concevoir et accompagner une médiation artistique en maison de retraite ; la mémoire des pinceaux
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30 stimulateurs de mémoire ; ateliers de tissage de liens entre générations
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Le CV ; le curriculum vitae
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Ateliers d'écriture pour seniors ; écriture mémoire, écrire en groupe, écrire seul
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Abécédaire du management bientraitant
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Le travail du psychologue à l'école
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Photolangage pour l'entretien individuel ; orientation et évolution professionnelle ; pour faciliter la réflexion, les choix et la parole
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Médiations, mode d'emploi
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Pratiquer l'éthique du débat
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L'autorité pour une éducation non-violente ; autoriser à grandir
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Pour réguler nos conflits : la non-violence, une énergie, un savoir-faire, une culture
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Ouvrir à l'art
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Créer dans le lâcher-prise ; arts plastiques et imaginaire
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12 clés pour "apprendre à apprendre"
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Apprivoiser les mots ; j'enrichis ma pensée. je communique mieux
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Educare ; découvrir les grands pédagogues